O que é qualidade na escola básica, hoje?

O conceito de qualidade na educação escolarizada é seguidamente referido, na produção acadêmica, como complexo, adjetivação que remete à consideração da pluralidade e da interdependência das dimensões que incidem na qualidade da educação. Concepções de qualidade na educação escolar estão enraizadas no tempo e no espaço das sociedades, são, portanto, frutos da historicidade, construtos marcados pela compreensão das finalidades da educação escolar, as que estão afirmadas e aquelas posicionadas como devir. Sendo, então, a qualidade, um tema que convoca e que provoca sem cessar o pensar intelectual sobre a educação, Educação & Realidade convida os/as autores/as à submissão de artigos que tematizem a qualidade na educação básica na atualidade. Nossa expectativa

é contarmos com abordagens e focos plurais, o que, com a reunião dos textos em seção temática, oferecerá a nossos leitores uma ideia de recortes possíveis para responder e reindagar: afinal, o que é qualidade na escola básica hoje?

Os artigos devem ser enviados até o dia 31 de julho de 2013 e devem ser encaminhados, diretamente no site da revista (http://educreal.ufrgs.br), na seção sobre Qualidade na Educação Básica (QUA).

 Fonte e informações, ver endereço eletrônico supraticado.